Netradicionālās grāmatas un sabiedrība


Kā lentē iekļautās grāmatas iekļaujas mūsu sabiedrībā?

Ja mēs pieņemam pieņēmumu, ka medijs nav tik svarīgs kā grāmatas idejas, mums jāpārbauda, ​​kā šīs “grāmatas” iederas mūsu sabiedrībā. Mūsdienu pasaule ir pasaule steigā. Vidējais amerikānis lielāko daļu laika pavada automašīnā. Var būt vēlme lasīt, taču tā, protams, nav droša darbība, braucot 70 jūdzes stundā pa starpvalstu. Automašīna ir bijusi un arī turpmāk būs neatņemama mūsu tehnoloģiskās sabiedrības sastāvdaļa. Automašīnas un audio grāmatas apvienošana bija likumsakarīgs notikums. Cilvēki, kuru dzīves dēļ viņi ilgas stundas pavada automašīnās, ir atbildīgi par audiogrāmatu žanra uzplaukumu. Brauciena anestēzijas stundas var atdzīvināt ar intelektuālu barošanu. Tā kā plašsaziņas līdzekļu izmantošana palielinājās, tika pieprasīta labāka kvalitāte un lielāka atlase.

Audiogrāmatas ir kļuvušas par lielu biznesu. Tehnoloģija padara ražošanu lētu un pieejamu. Lai lasītu grāmatas, ir pieņemti darbā atzīti aktieri. Daži aktieri ir lūguši izlasīt savas iecienītās grāmatas. Faktiski audiogrāmatu revolucionārā pasaule ir pārtapusi par arēnu, kurā dažiem “lasītājiem” ir izteikta priekšroka. Ja pastāv izvēle, tiek izvēlēti iecienītākie lasītāji. Interesanti, ka daži izdevēji savos produktos ir ievietojuši specefektus, lai mēģinātu palielināt viņu pievilcību. Tas bieži vien atkārtojas, jo klausītāji dod priekšroku vārdu spēkam un izvairās no frāzēm.

Tā kā audiogrāmatas kļūst aizvien populārākas, ir jārisina blakus jautājums par to, kādu iespaidu tas ietekmēs lasīšanas prasmes. Donalds R. Katzs norāda, ka:

Radikālie tehnologi apgalvo, ka tieši tāpat kā rakstīto vārdu pirms Gudtenberga preses izdevuma popularizēja pirms piecsimt gadiem, tagad pastāv arī citas, jaudīgākas mašīnas, kas piedāvā jaunus pasaules izzināšanas veidus. Mūsu plaši izplatītā “aliteratīve” - nelasīšana, kaut arī mēs zinām, kā ir - ir nākotnes, kuras grāmatas kolekcionēs senatnes mīļotāji, aizsācēja.

Kāda briesmīga doma! Tāpat kā visās jomās, kur ir progress, ir jārūpējas, lai nepazaudētu pamatus. Lasīšanas un lasītprasmes prasmes nevajadzētu atdot "aristokrātijai". Izmantojot pārvietojamā tipa tehnoloģiju, mēs zaudējām retorikas mākslu. Mācoties no vēstures, mums jābūt uzmanīgiem, lai nepazaudētu lasīšanas mākslu. Kamēr runātajam vārdam ir spēks, vizuālajam vārdam ir arī autoritāte. Jāsaglabā jutekliskais prieks redzēt vārdus, iztēloties attēlotos attēlus. Kā brīvās mākslas students es baidos, ka mākslas forma tiks pakļauta mākslas padevībai.

Šī ir skumja doma, bet ne tik tālu sniegta. Nesen vakariņu saruna pievērsās izglītībai. Ķīmijas inženieris norādīja, ka pēc bērnu lasīšanas pamatmācības viņš neredz nepieciešamību mācīt pasaules literatūru, amerikāņu literatūru utt. Viņa tehnoloģiskajā pasaules uzskatā šāda veida izglītība tika uzskatīta par laika izšķiešanu.

Tas paaugstina manu satraukumu. Es arī uztraucos, kad redzu, ka tik daudz bibliotekāru izmanto tehnoloģiju un kibertelpu, lai izslēgtu rakstīto vārdu. Kā globālais tīmeklis turpinās ietekmēt sabiedrību un bibliotēku profesiju? Jautājums, kas apspriests nākamajā nedēļā.

Vai esat lasījis šīs sērijas pirmo daļu? Kad grāmata nav grāmata?


Pievienot manai Yahoo!

Pošivu dzimtas grāmata - "Vēlējumi" (2017 - ...) (Jūnijs 2022)



Tags Rakstu: Netradicionālās grāmatas un sabiedrība, Bibliotēku zinātnes, Netradicionālās grāmatas un sabiedrība, Netradicionālās, netradicionālās, grāmatas, grāmatas, bibliotēkas, bibliotēka, bibliotekāri, e-grāmata, e-grāmata, e-grāmatu izdošana, e-grāmatu bibliotēka, pdf e-grāmata, Adobe ebook, dators e-grāmata, grāmatu lente, grāmatas uz lentes, bērnu grāmata uz lentes, audio grāmata uz lentes, grāmata uz lentes CD, ierakstīta grāmata